Wie geht man am besten bei der Interpretation von Bildern als Quellen vor?
FSS Lückentext
Year: 2006
Language: German
Scope: 3 p.
Available
- İçerik:
- In diesem Lückentext geht es um die Interpretation von Bildern als Quellen als zentrales Thema des Geschichtsunterrichts. Inhalt: - Zunächst der FSS-Lückentext (Das Bild als eigene Quellengattung, Bedeutung des Entstehungskontextes, Geordnete Beschreibung des Dargestellten, Genaue Erläuterung der wichtigsten Details, Die Endauswertung des Bildes) - Didaktische Hinweise zum Einsatz - Auflösung der Lücken
Eser başlığı ile ilgili bilgiler
Yayın adı: Wie geht man am besten bei der Interpretation von Bildern als Quellen vor?
contributor: Tornsdorf, Helmut
Yayınevi: School Scout
Kategori: School & Learning, Schoolbooks, History
Dosya büyüklüğü: 103 KB
Biçim: PDF
Ödünç alma süresi: 1 Day