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Titel 61-80 von 95


Birkenbihl, Vera F.

Jungen und Mädchen: wie sie lernen

welche Unterschiede im Lernstil Sie kennen müssen

4.0

Rund 80 Prozent der sogenannten lernschwachen Schüler sind Jungen - doch die sind nicht einfach dümm ...

Im Bestand seit: 21.08.2009

Voraussichtlich verfügbar ab: 05.10.2024

Gutekunst, Frithjof

Nutzung interaktiver Ausbildungsmittel

Leitfaden für Ausbilder

4.0

Lehren will gelernt sein. Was heutzutage unter dem Begriff "Medienkompetenz" zusammengefasst wird, t ...

Im Bestand seit: 01.12.2008

Verfügbar

Sturtz, Peter

Schneller lesen

Zeit sparen, das Wesentliche erfassen, mehr behalten

4.2

Dieser TaschenGuide vermittelt Ihnen Strategien, mit denen Sie Ihre Lesetechnik optimieren können. M ...

Im Bestand seit: 01.12.2008

Voraussichtlich verfügbar ab: 29.11.2024

Müller, Horst

Mind Mapping

4.2

Der TaschenGuide ermöglicht es, einfach und schnell in die 'Methode' Mind Mapping einzusteigen. Er z ...

Im Bestand seit: 01.12.2008

Verfügbar

Der Referatcoach als Hilfe für das optimale Referat

Der School-Scout-Schülerratgeber

Nach wie vor stellen Referate eine große Herausforderung für alle Schüler dar - dabei gibt es ziemli ...

Im Bestand seit: 24.11.2008

Verfügbar

Zeitplanung bei Klassenarbeiten und Klausuren

School-Scout-Schülerratgeber

3.8

Wer kennt das nicht: Man sitzt an einer Klassenarbeit, wird zunehmend hektischer und merkt irgendwan ...

Im Bestand seit: 24.11.2008

Verfügbar

Tipps und Infos für die Arbeit im Computerraum

Ratgeber-Checkliste

Computerraum und Internet sind eine Selbstverständlichkeit an Schulen. Das heißt aber noch nicht, da ...

Im Bestand seit: 24.11.2008

Verfügbar

Die Diskussion um die "elektronische Fußfessel" für Schulschwänzer als Systematisierungsaufgabe

Ende Oktober 2003 wird plötzlich in der Öffentlichkeit die Frage diskutiert, ob man nicht (kriminell ...

Im Bestand seit: 24.11.2008

Verfügbar

Mehr Schülerbeteiligung im Unterricht

School-Scout-Lehrerratgeber

In Zeiten zunehmender Belastung ist man als Lehrer noch mehr auf die Mitarbeit der Schüler im Unterr ...

Im Bestand seit: 24.11.2008

Verfügbar

In letzter Minute, wie man seine Zeugnisnote optimiert

Schülerratgeber

5.0

Natürlich hat man die besten Chancen auf gute Noten, wenn man langfristig dafür arbeitet. Aber was t ...

Im Bestand seit: 24.11.2008

Verfügbar

Checkliste zur Optimierung eines Referats

mit Tipps

3.0

Dieses Dokument geht davon aus, dass ein Referat weitgehend fertig erstellt ist und jetzt ein Schlus ...

Im Bestand seit: 24.11.2008

Verfügbar

Wie bereitet man sich optimal auf eine Nachprüfung vor?

Dieses Dokument gibt Tipps für diejenigen, die am Ende eines Schuljahres die Versetzung nicht gescha ...

Im Bestand seit: 24.11.2008

Verfügbar

Wie man bei Klassenarbeiten bessere Noten herausholt ...

Schülerratgeber

3.7

Warum so viele Schüler unnötige Probleme bei Klassenarbeiten bekommen? Tipps zur Vorbereitung der Ar ...

Im Bestand seit: 24.11.2008

Verfügbar

Hinweise zu den Hotpot-Lückentexten

Im Bestand seit: 24.11.2008

Verfügbar

Tipps zur Nutzung des Computers bei der Facharbeit

Die Nutzung eines Computers ist gerade beim Verfassen größerer Texte inzwischen eine Selbstverständl ...

Im Bestand seit: 24.11.2008

Verfügbar

Lernen am Modell

Imitationslernen (nach Albert Bandura)

4.0

Neben dem zentralen Begriff 'Lernen am Modell' oder 'Modellernen' findet man die Bezeichnung 'Nachah ...

Im Bestand seit: 24.11.2008

Verfügbar

Musterformular Facharbeit

Dieses Dokument ist eine Art Leerformular für eine Facharbeit, bei der eine Seite musterhaft gestalt ...

Im Bestand seit: 24.11.2008

Verfügbar

Vorlage für eigene Facharbeiten

2.0

Fertige Vorlage mit Formatierung, Seitenlayout, Inhaltsverzeichnis usw. Enthält außerdem eine Symbol ...

Im Bestand seit: 24.11.2008

Verfügbar

OKFA 10 Onlinekurs Facharbeit

Wie verkaufe ich meine Facharbeit optimal?

Zunächst einmal geht ein großes Aufatmen durch alle, die endlich ihre Arbeit abgeben konnten - danac ...

Im Bestand seit: 24.11.2008

Verfügbar

OKFA 9 Onlinekurs Facharbeit

Wie stelle ich meine Facharbeit fertig?

Es entspricht dem Wert und der Bedeutung der Facharbeit, dass man sie am Schluss noch einmal inhaltl ...

Im Bestand seit: 24.11.2008

Verfügbar