Pädagogische Diagnostik und Differenzierung in der Grundschule
Mathe und Deutsch inklusiv unterrichten
Autor*in: Schiefele, Christoph; Streit, Christine; Sturm, Tanja
Jahr: 2020
Sprache: Deutsch
Umfang: 204 S.
Verfügbar
- Inhalt:
- Lehrpersonen müssen im inklusiven Unterricht viel beachten: Sie sollen auf die Lernausgangslage der einzelnen SchülerInnen eingehen und sowohl die individuelle als auch die kooperative Lehr-Lern-Situation gestalten. Das Lehrbuch enthält die Grundlagen einer pädagogischen Diagnostik, die das jeweilige Können der Lernenden in den Blick nimmt. Es zeigt beispielhaft, wie pädagogische Differenzierung im Mathematik- und Deutschunterricht der Grundschule gelingen kann. Aufbauend auf der jeweiligen Fachdidaktik wird die theoriegeleitete Planung inklusiver Lehr-Lern-Settings im Rahmen eines diagnosebasierten Unterrichts dargestellt.
Titelinformationen
Titel: Pädagogische Diagnostik und Differenzierung in der Grundschule
Autor*in: Schiefele, Christoph; Streit, Christine; Sturm, Tanja
Verlag: UTB
ISBN: 9783846352502
Kategorie: Sachmedien & Ratgeber, Pädagogik & Psychologie, Didaktik
Dateigröße: 3 MB
Format: ePub
Max. Ausleihdauer: 21 Tage