Wie beschreibt man am besten einen Gegenstand? (Klasse 5/6)
FSS
Yıl: 2006
Dil: Deutsch
Kapsam: 3 S.
Mevcut
3.0
- İçerik:
- Dieser Lückentext fasst die wesentlichen Merkmale, Regeln und Begriffe zusammen, die bei der Beschreibung eines Gegenstandes zu beachten sind. Er ist vor allem sehr gut zur Wiederholung geeignet, sei es direkt nach der Besprechung - oder man nutzt diesen Lückentext, um nach längerer Zeit oder bei Übernahme einer neuen Lerngruppe festzustellen, was an Vorwissen da ist. - Zunächst der FSS-Lückentext (Situationen für Gegenstandsbeschreibungen; Beginn der Beschreibung; Darstellung einzelner Merkmale; Detaillierte Beschreibung einzelner Merkmale; Formale Regeln der Gegenstandsbeschreibung) - Didaktische Hinweise zum Einsatz - Auflösung der Lücken
Eser başlığı ile ilgili bilgiler
Yayın adı: Wie beschreibt man am besten einen Gegenstand? (Klasse 5/6)
Yayımcı: Tornsdorf, Helmut
Yayınevi: School Scout
Anahtar kelime: Gegenstand, Beschreibung, Deutschunterricht
Kategori: Okul ve öğrenim, Alanlar, Almanca, Kompozisyon türleri ve makaleler Okul ve öğrenim, Alanlar, Almanca, Boşluk doldurma metinleri
Dosya büyüklüğü: 104 KB
Biçim: PDF
Ödünç alma süresi: 1 Gün
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